在此，我恳请教育部长莫哈末拉兹（Radzi Jidin）关注于特殊学生的需求，以及父母和老师们对于特殊需求学生们返回学校及宿舍的复课指南所引发的担忧与焦虑。
自上届政府实施零拒收政策以来，特殊需求学生的人数已大大增加。
这也表示特殊需求学生、及其父母和老师是马来西亚教育部日渐重要的利益相关群体。
自从落实该项政策以来，我和马智礼博士一直将特殊需求学生列为优先关注的对象群体。因此，我呼吁教育部长对他们给予适当的支持和关注。
请特别注意教育部的特殊教育部门，因为教育部作为该领域专家的官员，应该提出重要的建议和措施，而这些建议和措施本应在几天前启动的复课指南中也同时纳入。
而且此复课指南的措施也需细细考量，以便“零拒收政策”不会遭受太多负面冲击，从而影响老师、父母、学生，乃至于特殊教育部门的所有官员。
另外，如果教育部认为此方案需要进一步加强，我建议教育部可向UNICEF的专家寻求协助，以确保所有能够妥善处理特殊需求学生复课后的建议、意见及想法都能够被制定出来，以应对目前的COVID-19疫情。
张念群
古来国会议员
