民主行动党古来国会议员张念群于2020年9月7日发表文告：
教育部第二副部长拿督马汉顺医生在董教总“我要当老师”工委会主催，雪隆华小董联会主办，巴生区发展华小工委会承办及光华独中协办的“我要当老师”说明会开幕致词时表示，师资短缺问题一直困扰教育部，全国各源流学校整体皆面对3至4%的师资荒现象。
鼓励学生报读师训课程是为5年后的师资做好准备，值得给予肯定，然而今年的师训课程已经开课，明年进入师训学院的学生将在2026年才毕业投入服务。正所谓远水救不了近火，马汉顺对目前各源流学校所面对的师资荒有何对策。
希盟时代，我们对师资问题采取多管齐下的策略。
首先，我们增加师训学院华小组的学额。2019年师训华小组毕业生419人，同年进入师训的华小组学生为1054人。
2020年师训华小组录取839人，比希盟时代少了215人，降幅高达百分之二十。马汉顺应该交代，最终的报到人数为多少，让各界知道师资录取的真实情况。
其次，希盟也在2019年开始系统化招聘临教。所有被录取的临教将得到3年的合约，并在3年内得到正式的培训以便在3年后可以转正成为正式老师。2019年的临教招聘分别在2019年9月（Fasa 1）以及2020年3月（Fasa 2）展开。教育部理应在今年9月继续展开临教招聘以应付2021年的师资需求。
2020年师训华小组毕业生为683人，明年则是318人。教育部必须未雨绸缪，在未来两年积极招聘临教，才能避免师资问题在来年继续恶化。
