古来区国会议员张念群于2021年1月19日发表文告，促请教育部说明当前线上学习的进展和规划，以及何时能将2021年预算案下提及的15万台手提电脑发放给学生？线上
教育部再次推迟了返校开课日期。截至1月18日，整个马来西亚半岛只有金马伦1个绿区。同时，马六甲、吉隆坡、布城、雪兰莪、玻璃市和槟城都属于红区。
相反的，教育部在11月决定关闭所有学校时，半岛就只有16个红区。居家学习已经无可避免，我们都预计学生们在未来的一段时间将无法重返校园。有鉴于此，我们必须知道教育部对此有何对应方法。
政府此前在2021年财政预算案宣布，官联公司（GLC）和官联投资公司（GLIC）将捐献1亿5000万令吉予“精明基金” 以购买手提电脑给500所学校的15万名学生。
教育部在去年3月及4月期间向67万名家长及90万名学生，针对学生居家学习的预备情况进行调查。只有6% 的学生拥有电脑、5.67% 拥有平板电脑、 9%拥有笔记本电脑及46% 拥有智能手机。有高达36.9％的学生没有可以供线上学习的电子设备。
为了确保居家学习有效进行，教育部应向父母，尤其是B40的父母解释政府何时将派发这15万台笔记本电脑给学生。
同时，学生被告知需下载电子课本进行线上学习。教育部在启动电子课本教学时，本意并非立即替代实体课本，而是作为一种替代方案。
希盟执政时期，即使在推出在电子课本后，每名学生依然获得实体课本。
我感谢教育部延续推广电子课本的举措，但基于早前的调查显示有高达37%的学生没有电子设备，实体课本应在开课前发放给学生们。
即使对于那些拥有电子设备的人，我们也不建议让小孩长时间使用电子设备学习。因此，教育部应给予父母和学生选择，到学校领取课本以让他们进行居家学习。
教育部如今应意识到，这种没有顾虑到疫情、收入差距、数码鸿沟的“一刀切”决定，准定将以失败告终。
