柔州政府望抛砖引玉 与华社共同维护华小

自2018年7月至2019年5月之间将近一年的时间内,柔佛州政府已发放给周内各华小各类型拨款,至今合计已超过100万令吉。 在与永平二校和南利小学的董家协交流会,并举行州务大臣拨款模拟支票移交仪式后,柔佛州务大臣特别事务官大臣傅恿駺表示,过去这100万令吉的款项都是州内各华小透过他来向州政府申请的拨款;而学校申请拨款的目的大部分都是用在建校和增建设备,如:修缮水沟、建设精明课室等。 其中亚依淡国会选区内的永平二校和南利小学,就分别获得3万和2万令吉的拨款;全数拨款已经于上个月直接汇入两校家协的银行户口。据悉,永二已把款项用于维修道路;而南利小学则将把款项用在设立精明课室。 傅恿駺称其在华小发展事务上,会继续扮演好协调员的角色,以帮助更多有需要的华小。他也很感激董家协、各校校长、各地方村长等人的协助,让他能够充分了解各华小的需求与所需拨款。他也表示,希盟所给予的拨款由学校先申请,经州政府批准后,就直接现钱交给学校,并让学校有自主权去选择他们所需的设施建设。因此,傅恿駺希望获得拨款的华小能够好好善用他们的款项,如此才能确保每一笔拨款都花得有其价值。 傅恿駺也指出目前有些半津贴的学校所得到的津贴都用来缴付水电费,根本无法顾上其他开销;即使是全津贴的学校,有时也会面对钱粮短促的局面。因此州大臣才会开放拨款申请,让有需要的学校能够去实行他们想要做的事情,无论是增建或修葺校舍,或其他硬体设备。 但是这仍然有现实局限,那就是柔佛州内共有215所华小,每间华小都期望能获得拨款来发展学校;而州政府目前的财务状况也有限,在僧多粥少的情况下,州政府必须视学校的情况轻重来做出先后处理,所以无法同时拨款给每一所学校。 傅恿駺希望这100万令吉的拨款除了为了帮助有需要的学校从州政府处获得一些款项来解决他们经济上的困难之外,也希望可以做到抛砖引玉的涟漪,让社会贤达也能有钱出钱、有力出力地帮忙这些有需要的学校,如此真正帮助学校顺利发展,而让莘莘学子们获益。 3 Comments

意大利苹果开发者学院招生! 申请截止日期: 2019年 6月21日

意大利苹果开发者学院招生! 申请截止日期: 2019年 6月21日 欲知详情,请点击:https://www.developeracademy.unina.it/en/ 位于意大利那不勒斯的苹果开发者学院(Apple Developer Academy in Naples, Italy)正式开放2019/2020年招生,为期9个月的课程,请有兴趣者把握机会! 申请截止日期: 2019年 6月21日 欲知详情,请点击:https://www.developeracademy.unina.it/en/ 欢迎预科班、中六生、专业文凭课程及学士课程, 满18岁及以上的学生,对电脑资讯工艺、数码企业、数码设计领域有兴趣的学生提出申请! 申请成功的福利也相当不错,课程是免费的,Apple还为5%的学生提供奖学金! 欢迎有兴趣的学生去试试提出申请,即将截止,赶快报名啦! https://www.facebook.com/TeoNieChing/photos/a.591890657520544/2354966917879567/?type=3&theater

1亿6500万特别拨款预计8月下放 95%学校已经提出网上申请

教育部副部长张念群针对教育部2019年“提升和维修特别拨款”在2019年6月13日发表以下文告: 财政部在2019年财政预算案中公布了今年将发放总共1亿6500万的特别拨款予教育部各源流的学校,其中包括华小5000万、淡小5000万、教会学校5000万和华中1500万,总共涉及1,862所学校。 教育部在2019年5月9日正式开放特别拨款的申请网站,原定2019年5月31日为截止日期 ,但考量各因素和各校要求后,已经延期至2019年6月12日让学校提出申请。 截至2019年6月12日,在这1,862所学校中,已经有1,765所学校(95%)给予回复。 针对其余97所还未给予任何答复的学校,教育部已多番表示,在截止日期后将当作逾期申请。 接下来,教育部将会把所有的申请递交给独立的特许估价师进行评估,获得相关评估后将进行审核和查阅,预计在2019年8月下放2019年特别拨款,以让各校能在9月和12月的学校假期进行修缮的工作。 此外,针对2018年的特别拨款,各校也必须最迟在2019年6月14日通过相同的网站,进行线上汇报,确保2018年特别拨款已经用于学校的提升和维修用途。

私人大学自费奖学金,1147万非政府额外拨款

私立大学自设奖学金,1147万非政府拨款 针对日前首相敦马哈迪所宣布,将为在马来西亚深造的巴勒斯坦籍学生提供奖学金之事宜,却因不理解个中细节而产生了种种误会引发了各界的批评及质疑,为此,古晋市国会议员俞利文特向教育部求证有关政策是否涉及政府拨款与政府大学,而副教育部长张念群随后也证实了有关奖学金是不涉及任何政府的款项,也不会影响为本地学子提供的奖励金。较早前,高教部更特发媒体声明以解释当中的来龙去脉。 高教部的声明首先感谢,相关的11所私立大学及1所国立大学自愿提供“巴勒斯坦奖学金”给予那些在马来西亚进行深造学业的巴勒斯坦学子们。 高教部也特别指出,其实本地大学本就有每年都向马来西亚学生或国际学生提供奖学金的习惯。仅仅这几年里,我国的私立大学就为各地学生提供超过1亿令吉的奖学金。以阿布卡里国际大学(Albukhary International University)为例,此大学虽是马来西亚的一所私立大学,但是他们秉持着“慈善事业”的理念,而给那些来自战乱国家的学生提供奖学金,使他们在马来西亚学成后,能够回家并以学识成就来重建他们各自的国家。 阿布卡里国际大学此举吸引了其他私立大学的注意,因而将他们的奖学金额度扩展到巴勒斯坦学生上。这表示相关的私立大学其教育目的和关注点并不只是在学术成就上,同时也注重国际社会发展,让那些饱受战争蹂躏的巴勒斯坦学生也有获得学习知识的机会。因此,这些大学才愿意提供相关的奖学金于巴勒斯坦学生,并在2019年5月22日,同时也是斋戒月内的一天,透过首相敦马哈迪的宣布,也算是一种特别倡议,象征着我国的高等教育群体团结一致地帮助受压迫的巴勒斯坦人民,实现人道主义使命。 高教部特别声明,指这些奖学金赞助都是来自各大学自身的财力或自行募资,根本不是来自政府的额外拨款。所以,高教部也对于这12所大学为高等教育所作出的贡献,表示深深的感谢,并希望这种精神能够为其他教育机构树立榜样。 高教部也特别发出该12所大学的名单以及他们所提供的奖学金数目和学额,以下为相关名单:

在野党子虚乌有乱指控,张念群:巴勒斯坦学生奖学金并非政府资金

教育部副部长张念群2019年5月23日发表文告: 1.首相敦马哈迪医生在本月22日出席由巴勒斯坦文化组织(PCOM)的斋戒月晚宴时宣布,总额1147万6533令吉奖学金给来马来西亚就读的巴勒斯坦学生。然而,这则新闻引起反对党的反对声浪,指出希盟政府不公平,宁愿帮助外国学生,也不顾本地优秀生福利。 2.首先,奖学金是由参与的12间马来西亚政府和私立大专院校提供给在马来西亚升学的国际学生,而今年则提供给巴勒斯坦学生。这里要重申,所有的奖学金并非政府的资金,而是大专院校本身提供的奖学金。有心人士不清楚细节就大做文章,想必别有居心。 3.其次,政府和私立大专院校每年都会提供奖学金给予本地或国际学生,这也是常有的大学政策,以吸引更多国际学生,帮助大专院校的国际化,也有助于提高大专院校在国际的排名。 4. 综上,所谓的不公平对待本地学生的课题,根本就不是称职的反对党应有的监督问政,而是脱离事实且子虚乌有的指控。

魏家祥再度打脸张念群? 其实是自掌嘴巴!

魏家祥再度打脸张念群? 其实是自掌嘴巴! 魏家祥于2019年5月6日所谓“正面反驳张念群”的贴文中表示:『在维修华小方面,可动用5千万的“发展拨款”(“史上最佳”把5千万说成“特别拨款”),没必要动用到新建与搬迁华小的特别拨款。这是两项不同的拨款,不应混为一谈。张念群始终分不清华小常年发展拨款,及搬迁与新建华小的特别拨款。』 可当初明明就是马华自己亲自解释,政府给予学校的拨款分为:行政拨款以及学校维修及发展特别拨款两大类;并指明“学校维修及发展特别拨款”就是“特别拨款”,还指出政府拨给华小的整体拨款中,“特别拨款”只是其中的一部分。 把5千万说成是“特别拨款”的说法本就源自于马华,但如今魏家祥却自己打脸自己的脸,坚持张念群搞混了“常年华小发展拨款”与“搬迁与新建华小特别拨款”,也坚定地指出教育部之前拨款的2千万不是“特别拨款”!可明明这2千万本就是拨给华小用作增建与搬迁的费用! 究竟傻傻分不清华小常年发展拨款,与搬迁及新建华小的特别拨款的人是谁呢? 同时,魏家祥也指出:『任何华小都应该获得政府拨款。但是,我们讨论的不是一般的政府拨款,而是去年8月19日教长马智礼指明给予10+6华小的政府特别拨款。教长宣布特别拨款支持10+6华小的搬迁及新建,张念群却腰斩10+6华小,这是为什么?』 既然魏家祥自己也认同任何华小都应该获得政府的拨款,教育部也没宣布就只拨款于这13所华小2千万后,其余华小就没有获得拨款了,那么为什么魏家祥就这么急着认定是张念群腰斩了10+6华小的拨款呢?这也是让人百思不得其解。 之后,教育部副部长张念群也在面子书上贴文反驳,认为魏家祥实际上只是为了反对而反对,反而凸显了他空洞无力的反驳! 以下为张念群面子书贴文全文: 1. 魏家祥说5000万维修拨款不能说是“特别拨款”,结果被2017年的马华自家打脸。原来他这几天口中“分不清两种华小拨款”的人,是他自己。 2. 无论是正面、反面、侧面、还是任何角度要反驳我,5000万维修拨款被称为“特别拨款”没有不妥,魏家祥应该停止为了反对而反对,否则只会凸显他空洞无力的反驳。 3. 魏家祥说他2009年就到各州“移交支票”,然后把名单“分发给媒体”。必须承认,我是没有花上两三个月的时间去每个州移交支票啦,只是电子转账把拨款直接汇入董事部,然后将完整名单放到社交媒体让大家一目了然。😉 4. 既然魏家祥说不是机密文件,我建议他可以效仿希盟政府,把2009-2017年的所有的拨款名单“正面上载“到脸书,让我们一起检视马华的公开透明。 5. 5000万维修特别拨款和2000万增建拨款,其实只是个简单的数学题。他执意将10所增建和搬迁学校所获得的1300万要从5000万拨出,就表示其他学校所获得的维修拨款必需减少1300万或是26%。 6. 这里有华小5000万拨款的受惠名单链接,想必魏家祥觉得这些学校的拨款都很够用或是拿多了,所以减少他们的拨款是理所当然的。(https://www.facebook.com/158435150866099/posts/2102461613130100/) 7. 至少,希盟政府不会拿华小的拨款去赈灾,也不会要华小“有多少先拿多少”。2018年给华小的7000万拨款一毛都没有少,2019年的拨款也会秉持“今年拨款今年发”的原则准时发放。

2000万全数拨出! 共13所华小受惠

2000万全数拨出! 共13所华小受惠 2000万全数拨出 共13所华小受惠 希盟政府在2018年间,执政之初就曾许下承诺,宣布拨款2000万于华小以做增建与搬迁之费用。而如今,希盟政府已正式兑现其承诺了! 教育部副部长张念群在2019年4月29日的教育部总结中表示,这笔2000万的拨款是由财政部直接拨出于华小,不经他人插手,遏止干捞及贪污的可能性,让13所华小能够直接受惠。据悉,13所华小其实早在2018年到至今,已陆续获得该项拨款,而且目前这些款项已全数发放,豪无拖欠。 13所受惠华小学校包括:柔佛东甲新廊华小、森美兰乌鲁干中园华小、雪兰莪福隆港华小、霹雳安顺十二碑华小、霹雳太平华联二校、柔佛新山武吉英达培才华小、雪兰莪蒲种培民华小、吉打巴林园培智华小、雪兰莪峇玲珑敦化华小、彭亨金马梳华小、槟城益华华小、沙巴兰瑙培文华小,以及森美兰芙蓉丘晒园华小。 执政一年期间,希盟政府多次强调教育的重要性,同时也致力于实行各项教育改革,务求让马来西亚的教育水准能够更上一层楼。华小的课题也是教育部密切关注的课题,这次的拨款不只是为了兑现政府的承诺,更显示政府感谢各个源流学校的付出,并给予最实际的帮助,让学校成为真正守护教育工作者以及学生的庇护场所。

因急迫需建华小 教育部不能被动等待

教育部副部长政务官陈劲晖针对“教育部副部长和联马置地见面遭拒”发表文告: 1. 教育部副部长在2019年4月20日发表文告表示,郭鹤尧华小的建校计划,从副教长在2018年上任开始,多番要求和相关发展商见面协商,却屡屡遭到拒绝。 2. 针对联马置地在2019年4月22日发表文告澄清“实属误会”,我至今还未接获对方任何的信息欲安排会面,也从来没有收到任何替代开会的日期。 3. 我从2018年9月4日开始,就已联系该发展商在新山御景园的执行董事。接着,我分别在2018年10月23日、2018年11月1日、2018年11月15日和2019年1月2日,四度电邮该集团总裁办公室,都没有获得对方办公室安排任何见面的时间。 4. 之后,地不佬区国会议员锺少云也不断从中周旋,经同意安排在2019年2月25日会面,对方却在会议前一天告知他们无法出席。 5. 从2018年9月到2019年2月,历经这六个月的等待,我很遗憾无法和该发展商代表会面,也没有收到任何替代开会的日期。 6. 面对地不佬区华小爆满的问题,教育部不能被动等待,而是必须对兴建华小一事尽快拍板定案。对此,感谢绿盛世集团的献议,出资一半在该地区兴建一所新华小。 7. 此外,针对在新山御景园郭鹤尧华小的图测(Pelan Pembangunan)申请,经过和新山市政厅的确认,该图测在2018年3月13日呈交给新山市政厅后,因为文件不足也没有在限期内补交,新山市政厅已经取消该图测申请,至今没有任何的发展准证和图测的批文。 陈劲晖 教育部副部长政务官 2019年4月24日 3 commentsSeen by 6 Like

教育部招收统考生来当老师!

教育部招收统考生当老师~! 教育部将于3月19日至3月25日进行2019年教师学士课程(Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan, PISMP) 的招生,欢迎任何有兴趣成为教师的统考生踊跃提出申请。 申请日期:3月19日至3月25日 申请截止:3月25日,晚上11点59分 申请方法:网上申请:https://pismp.moe.gov.my. 申请条件: a) 必须是马来西亚公民; b) 年龄不超过20岁 c) 身心健康; d) 活跃于课外活动; e) SPM考试考获马来文和英文优等 (Kepujian),历史及格; f) 高中统考考获至少三科优等 教育部将会根据所制定的资格要求和标准筛选申请者。接着经筛选的申请者须出席和通过教师资格测试(Ujian Kelayakan Calon Guru,UKCG)。 教师资格测试主要分成2部分,即是45分钟内完成笔试 (Sesi Ujian Bertulis),以及体能测试 (Sesi Ujian Kecergasan Fizikal)。成功通过教师资格测试的申请者才会被邀请出席面试。

2019年师训课程开放申请 申请日期:3月19日至3月25日

你有兴趣当老师吗? 马来西亚教育文凭(SPM)的成绩将于3月14日公布,请有兴趣当老师的毕业生把握机会提出申请咯! 教育部将于3月19日至3月25日进行2019年教师学士课程(Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan, PISMP) 的招生,欢迎任何有兴趣成为教师的SPM毕业生踊跃提出申请。 申请日期:3月19日至3月25日 申请截止:3月25日,晚上11点59分 申请方法:网上申请:https://pismp.moe.gov.my. 申请条件: 1)SPM毕业生 2)至少5A 3)年龄不超过20岁 4)必须符合各个专业领域的学科要求 教育部将会根据所制定的资格要求和标准筛选申请者。接着经筛选的申请者须出席和通过教师资格测试(Ujian Kelayakan Calon Guru,UKCG)。教师资格测试主要分成2部分,即是45分钟内完成笔试 (Sesi Ujian Bertulis),以及体能测试 (Sesi Ujian Kecergasan Fizikal)。成功通过教师资格测试的申请者才会被邀请出席面试。

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