近1500万水电与排污费津贴下落不明 2021还有排污费津贴吗?

近1500万水电与排污费津贴下落不明 政府资助学校在2019年所获的的水电费津贴是2千657万令吉(RM26,567,800)。这个拨款在2020年,则提升到5千641万令吉(RM56,415,600)。 这笔拨款的的大幅提升,主要原因有二: 第一,希盟扩大了水电费津贴拨款的用途。在2020年预算案之下,我们将排污费也纳入拨款使用范围。为此,我们增加了1200万令吉的拨款。 其次,我们计划将一个月5000令吉的津贴上限提升至8000令吉。 根据教育部长11月16日的国会回答,截至今年11月1日,该笔拨款已经发放了4千158万(RM41,582,100)给予各州教育厅以支付各政府资助学校的水电费以及排污费。换言之,在全国学校已在11月9日进入停课状态之后,教育部的该笔拨款其实还剩下1千483万令吉(RM14,833,500),高达26%的款项没有使用。 既然还剩下这么多拨款,可是,教育部却一直不肯调高政府资助学校每个月的津贴上限。 今年8月18日,教育部第一副部长 Muslimin bin Yahaya在回答我的休会演讲时表示,根据教育部于2017年所进行的调查,全国1千49所政府资助学校中,87.9%的学校的水电费都低于每个月5000令吉。 21所学校的水电费介于每个月1万至1万5000令吉。只有8所政府资助学校的水电费每个月超过2万令吉。 提高政府资助学校的水电费与排污费津贴,是希盟逐步缩小政府学校与政府资助学校差别待遇的重要一步。 政府学校与政府资助学校都是国家教育的一环,基本的运作开销都应该由政府承担。遗憾的是,喜来登政变后,政府资助学校固然依旧可以从1200万的拨款中获得排污费津贴,可是每个月的津贴上限依然维持不变,那就让可以受惠的政府资助学校大大减少,而且也无法继续拉近政府学校与政府资助学校的差距。 教育部应该解释,为何拒绝提高津贴上限,而今年所剩余的水电费与排污费拨款,既1千483万令吉,又用到了什么地方? 此外,国盟政府是否又会延续希盟的政策,在2021年也继续支付各校的排污费? 张念群 古来国会议员

恒毅中学二校批准一拖再拖 国盟上台至今“零”进展

恒毅国民型华文中学位于Bayan Baru的校区申请成为拥有独立行政的二校,已在今年1月22日带入内阁讨论。这项申请也即刻获得当时的代教育部长敦马哈迪批准,而敦马也在当天的后内阁会议(Post-cabinet Meeting)指示教育部执行这项决定。 这项申请的批准意味着我们增加了一所新的华中,让该校区可以成为一所拥有独立行政单位的华中,恒毅二校以后不再需要和恒毅中学分享资源,学校管理层也不必再蜡烛两头烧。 遗憾的是,国盟在夺权后没有继续执行这项内阁议决,今年8月教育部长的国会书面回答表示,恒毅二校的申请必须再次获得国盟内阁的批准。 我在本季度的国会继续追问恒毅二校批准的进展。教育部长在11月10日的答复上说,因为1月22日的批准是没有“Memorandum Jemaah Menteri”,所以教育部如今将提呈内阁备忘录,以供内阁审视和重新决定。 很明显,国盟政府固然承认恒毅二校的申请已在1月22日由内阁批准,但至今不肯执行。反之,还在寻找诸多理由,重新提呈内阁备忘录以供审核。 第二副教长马汉顺表示他在今年5月收到恒毅董事部的公函,而他也已和教育部长讨论,要求部长协助。 马汉顺应该向恒毅中学的董事、师生和家长解释,一份内阁备忘录需要多久准备?自他在5月收到恒毅董事部的公函,至今已超过6个月,怎么一份内阁备忘录却一直不能出炉? 一所具规模的学校应该获得分配正规的行政团队,如校长,3个副校长,4个主任,辅导老师,办公室助理等等。一旦有了正规的行政团队和足够的资源,学校才能有效的运作和发展,学生将会受惠。 以上的团队,目前的恒毅分校是没有被分配到的。 面对行政管理和资源分配不均匀种种问题,应该有个了断或解决方案。目前已经有约1千个学生的分校,算是有规模的学校了,为何教育部迟迟不发批文,却一直在寻找理由拖延? 国盟夺权后对教育的建树还没看到,可是却一而再,再而三的破坏希盟的建设。希望国盟教育部应该快马加鞭,加速处理恒毅二校的申请,让该校能在明年升格成功。最好也能在年底前发放华小2000万的增建,才不辜负他们走后门“救国”的“初衷”。 张念群 古来国会议员

独中和拉曼拨款不清不楚 张念群建议魏家祥找财长厘清

魏家祥宣称拉曼大学学院获得4000万的行政拨款。可是对比2017年的财政预算案,拉曼大学学院的3000万行政拨款是白纸黑字明确注明在高教部的预算案之内。如若财政部真的有心拨款4000万给予拉曼作为行政拨款,为何这笔拨款没有出现在高教部的预算中?既然给予拉曼的200万发展拨款注明在高教部的预算,有何理由行政拨款会被遗漏?国盟政府走后门,难道连拉曼的拨款也要走后门? 此外,魏家祥也说8亿学校维修拨款“未必”没有包括独中。可是在财政部长的演讲中,他明确指出这笔8亿拨款是给予政府学校和政府资助学校,那么这笔拨款又要如何惠及独中? 如若财政部长的演讲出现疏漏,独中真的能从这8亿令吉的维修拨款中受惠,我当然也乐见其成。我好奇的是,财政部长在提呈国会前会见了希盟、民兴党以及 MUDA 的代表,马华难道就没有会见财政部长提呈建议。 如果事前没有沟通,那么只好事后补救。希望魏家祥赶紧联系财政部长,让财政部长尽快说明,到底是否有拨款独中?华小、淡小、华中以及教会学校又能从8亿令吉的维修拨款中获得多少?维修拨款从2020年的7亿3500万增加到明年的8亿,华小、淡小、华中以及教会学校的拨款是否能够随之增加? 建议魏家祥在和财长厘清这些问题后,一起发表联名文告,而不是魏家祥个人单方面公布。毕竟早前魏家祥关于10+6华小的言论遭到教育部第一副部长慕斯立敏(Muslimin Yahaya)打脸。联名文告,才是最好的双保险。 张念群 古来国会议员

张念群对“2021年财案”教育拨款的三大期许

民主行动党国际秘书兼古来国会议员张念群于2020年11月5日,发表文告表达对<2021年财政预算案>中教育拨款的期许: 财政部长东姑扎夫鲁将在来临的星期五公布2021年度财政预算案,以下是我对此预算案在教育领域的期许: 1. 继续增加特殊儿童和特殊教育方面的拨款 希盟政府自2019年推行 “零拒收政策”以来,在政府学校求学的特殊儿童人数迅速攀升。从去年1月的8万3039人,增加至今年6月30日的9万2755人。 希盟政府显著地增加特殊学生津贴拨款,比起2018年国阵政府的1亿令吉,希盟在2020年提高至1亿5500万令吉。此外。希盟也拨出了2300万令吉以提升学校的无障碍设施。 在2021年度的财政预算案中,我希望政府能继续增加拨款提升校园无障碍设施,以及特殊学生津贴,让更多特殊学生能在“零拒收政策”下受惠。 2. 打造更优质及安全的校园环境 2019年,教育部向首相署经济策划单位提出了增建17所学校的建议。不过,教育部多数的建议遭否决了。 根据全国教师专业职工会(NUTP)的数据,为了能让学生保持社交距离,57所学校实施轮流上学制。正是因学校过于拥挤,才导致学生必须轮流返校上课。 有鉴于此,我希望明年的财政预算案能优先考量于沙亚南的哥打哥文宁、雪邦市和武吉加里尔,批准兴建新学校。 在学校维护和提升工程拨款方面,比起国阵时期的6亿令吉,希盟于将上述拨款增至2020年的7亿3500万令吉。 学校维护和提升工程拨款,能够让孩子们在良好的校园环境下学习。这项拨款将能协助一些简陋的学校,维修学校设施。 3. 为B40学生提供优质早餐 这项计划,是为了根据学生的成长需求,培养均衡饮食习惯,为小学生提供营养早餐,确保他们的健康及增进学生的成长。 新冠疫情造成了许多B40家庭的生计深受影响。 为此,更多B40家庭的学生将可以从该计划中受益,从而获得营养早餐及食物。 我希望这项计划能获得更多的预算,以便更多来自B40家庭的学生能受惠。此外,我希望早餐的人均预算。目前的预算是 2令吉35仙一名学生,提高预算可以提高食物的质量。 我非常明白政府当前所面对的财务压力,但教育做为国家发展的基石,即使国家面对疫情的冲击,全国470万学生的福利还是不容忽视的。

2021预算案,希盟华教良政是否得以延续?

《2021年财政预算案》将在1个星期后提呈。 各界关心华教的人士都应该关注的是,希盟在华教上的良政,是否得以延续? 1. 2018年执政后,希盟增设了一年2000万令吉的华小增建拨款。在希盟执政不到2年的时间,4000万拨款迅速的下放协助建校工作。2020年2000万的增建拨款随着喜来登政变而化作泡影,至今没有下文。在2020年的最后两个月,能够出现奇迹?而2021年,增建拨款是否能回春? 2. 希盟也在2019年破天荒首次拨款给独中。 2019年1200万,2020年1500万,这两笔拨款不仅做到同年拨款同年发放,更是连续两年都在1月就发放给各校。 国盟的数位正副部长在还是反对党的时候,却公开在国会反对希盟政府给予这笔拨款。当中包括国防部高级部长依斯迈沙比里;科学、工艺及革新部长的凯里;环境部部长伊党署理主席端依布拉欣以及妇女、家庭与社会发展副部长伊党茜蒂再拉。 2021财政预算案,我不敢奢望这笔拨款能够连续两年增加,可是是否可以继续维持? 3. 除此以外,希盟也在2019年首次拨款国内3所民办大专,即南方大学学院、新纪元大学学院及韩江大学学院。三院连续两年各获得200万拨款。 这笔拨款同样遭到凯里、端依布拉欣等人反对。2021财政预算案,这笔拨款还能被保留吗? 4. 2020年财政预算案,希盟也将水电费津贴提升了1200万,目的是让政府资助学校除了能够获得排污费津贴,同时也将水电费每个月5000令吉津贴的上限,提升到8000令吉。 无奈的是,换政府后,虽然政府资助学校依然可以获得排污费津贴,可是水电费与排污费津贴的上限却维持在5000令吉一个月。 国盟政府拒绝提高每月津贴上限,这对大型政府资助学校无疑是不公平的。 2021年预算案,我们能看到排污费津贴被保留,而且水电费津贴上限得以提升吗? 执政短短的22个月,希盟确实还有许多工作尚未完成,可是我们在华教拨款上,也确实展现了诚意与改善。希望这些进步不会因为喜来登政变而成为过眼烟云,希望2021财政预算案,能继续带给华教新的惊喜。 张念群 古来国会议员

接受邱武英邀请 张念群加入统考特委会

民主行动党古来国会议员张念群接受统考特委会主席邱武英的邀请,加入统考特委会。 统考特委会主席邱武英日前表示,统考研究报考至今尚未完成,张念群对此感到非常震惊。   "从2020年7月至9月,邱武英多次向媒体交代提交统考报告的期限,但他从来没有表示过报告尚未完成。"   实际上,邱武英在7月20号接受当今大马采访时就透露:“一切已准备就绪,我们正在等待合适的时间提交”。  https://www.malaysiakini.com/news/535277  张念群表示,“老实说,我以为该报告在去年年底或今年初就已经完成。在今年一月的一份访问中,邱武英接受《东方日报》询问时表示,报告已完成,却已经没有教育部长,所以他们只能等待新的教育部长被委任后,询及特委会的报告是否已全面完成,会否还有任何修正或增加时,邱武英坚定地表示,“不会,报告已经全面完成,他们(特委会)也不会再会见任何单位和组织。”  https://www.orientaldaily.com.my/news/nation/2020/01/07/321648?fbclid=IwAR0RTDsG0  ”因此,在当时的其中一次会议里,我主动与当时的代教育部长讨论此课题,他当下也已经答应在2月秒或3月初与统考特委会见面。“ 张念群说: ”无论如何,能够参与统考报告工作,我还是觉得非常荣幸。所以我非常高兴能够受邀加入统考特委会。"  https://www.enanyang.my/文教/“报告不止一两页”-邱武英挑战张念群加入特委会  ”虽说教育部长在8月6日通过国会书面回答来答复我的问题时就表示,该特委会早在2月29日被解散,原因是受委期在2月29日已经过期并没有获得延长。然而,我相信邱武英有能力与教育部很好的解决这个技术性的问题。“ 当然,我也希望国盟,特别是马华对我加入特委会不会有任何异议。 https://www.malaymail.com/.../minister-says-yet-to-get-uec- report-from-task-force-that-no-longer-exists/1891723 我非常期待能在将来的不久受邀参与特委会的会议。

张念群列三大愿望清单 促政府《2021年财案》助特殊教育

民主行动党国际秘书兼古来国会议员张念群于2020年10月21日发表文告,促政府于《2021年财政预算案》中重视特殊儿童需求及增加相关拨款: 国盟政府会否延续希盟执政时所强调的“全民教育”(Education For All),确保人人皆有获得素质教育的机会,尤其是关注特殊儿童的需求? 希盟执政时,我们通过教育部落实“零拒收政策”,从而看到就读政府学校的特殊儿童显著增加。 在“零拒收政策”落实前,政府学校只有8万3039名特殊学生。在上述政策落实一年半后,截至今年6月,我们已经有9万2755名特殊学生在政府学校就读。 为了推动“零拒收政策”,希盟政府显著地增加特殊学生津贴拨款。相较于2018年的1亿令吉,2020年时我们已将拨款提高至1亿5500万令吉。 即将于11月6日提呈的《2021年财政预算案》,希望国盟政府能继续增加特殊学生津贴拨款,确保我们的教育体系能收纳更多的特殊儿童。 不单如此,我们在2019年一共为840所学校提供无障碍设施。希盟也在2020年的预算案中批准了2300万令吉,计划在更多学校增设有关设施。 为了确保“零拒收政策”能成功进行,希望国盟政府能在《2021年预算案》继续提供更多拨款增加学校的无障碍设施。 同时,为自闭儿童而设的学前教育机构Genius Kurnia计划也应该扩大至其他地区,让更多4至6岁已诊断患有自闭症儿童,能进行早期疗育。 目前,只有吉隆坡设有Genius Kurnia中心。希望在《2021年财政预算案》中,可以看到政府延续在吉打和马六甲开设分中心的计划,并将东海岸也纳入计划中。  

统考研究报告一再展延提呈 教育部是否缺乏诚意刻意刁难

独中统考特别委员会主席邱武英透露,特委会已经与教育部沟通。然而提呈日期却从8月变成9月中,在更改为9月秒。然而3度展延的结果,却是直到10月下旬,统考研究报告依然不见天日。 主席邱武英在8月他接受《星洲日报》和《东方日报》电访时表示,委员会对承认统考最终报告铁定会在月内提呈予教育部。 “很肯定的是,我们将在月内完成(提呈报告的工作)。” https://www.sinchew.com.my/content/content_2321416.html https://www.orientaldaily.com.my/.../2020/08/09/356801   而到了8月27日,邱武英在接受媒体访问时表示,他会在两三周内提交。 “可能是8月底或9月中,但是会在两三周内完成。” https://www.sinchew.com.my/content/content_2332908.html   来到9月12日,邱武英在受访时表示,最终报告将于9月秒提呈给政府。 https://guangming.com.my/邱武英:承認統考報告-9月杪呈交政府   可是直到10月下旬,我们还是没有获得统考报告的最新进展。 国盟教育部真的有意愿与诚意接受这份报告吗? 事实上,教育部高级部长拉兹吉丁分别在7月27日和8月6日,以书面回答行动党亚沙国会议员谢琪清和我有关独中统考特别委员会相关问题都只强调,至今为止,教育部未曾收过来自该委员会针对承认统考研究报告,而且特委会的研究期限已在今年2月29日结束。 拉兹吉丁直接逃避了我所提出的“准备何时会与该特委会会面”的询问,而副教育部部长马汉顺的回答则是苍白无力的“一切以教育部长在国会下议院的书面回答为准“。 显然,不论是教育部部长还是副部长,不论是在国会内还是国会外,都不曾公开表达他们愿意接受这份报告的意愿。 希盟执政时期给予该特委会绝对的自由,我们并没有干涉报告的的撰写与内容。而特委会的研究期限也从原本的3至6个月的时间,也在特委会的要求下延长至16个月。足见特委会对报告的重视。 马华总会长拿督斯里魏家祥博士、署理总会长拿督马汉顺医生及副总会长林万锋等人,曾在2019年与独中统考特别委员会成员会面。为何当初如此积极,如今却没有主动促成统考特委会与国盟政府的会面? 张念群 古来国会议员 行动党国际秘书

张念群:从未隐瞒师资数据 马汉顺恶人先告状

民主行动党国际秘书兼古来国会议员张念群于2020年10月9日发表文告: 马汉顺指责我刻意隐瞒2019年在任期间师范招生的数据。事实上如果他有做功课,就会知道我于2019多次在众多场合主动提起华小组学额申请数目不足的问题。信手拈来就有2019年7月20日“优化教学,提升素养”马来西亚华校阅读教学大型公开课。“我要当老师”正是在这样的背景下衍生。 反之,不论是师资问题、恒毅中学二校,还是华小一年2000万增建拨款,马汉顺从未主动交代,若非国会问答,我们恐怕至今都不知道恒毅中学二校的批准和华小2000万增建拨款都泡汤了。 问问题=攻击人? 我9月7日的文告希望马汉顺告知对目前各源流学校所面对的师资荒的对策,马汉顺却觉得我是在攻击他。我明明已经要求教育部恢复招聘临教,马汉顺却指责我没有提出更有建设性的建议。我在2020年2月批准了5000令吉给予董教总“我要当老师”活动,可惜因为换政府而被砍,马汉顺现在指责我未曾协助董教总鼓励学生申请师范。公开数据满足大众的知情权,马汉顺觉得那是消费师资课题。所以隐瞒才是马汉顺最好的建设吗? 2019年师范招生不足,我在教育部开启了二度招生。二度招生后依然不足,我在教育部推动了二次临教招聘。马汉顺现在告诉我们教育部将在下个月启动华小师范课程 Program Diploma Pascasiswazah Pendidikan,这本来就是希盟为培训临教准备的课程。希望马汉顺能告诉大家,2021年华小的师资到底是多少空缺?教育部又要如何填补吗? 我在担任副部长期间,马华诸公包括马汉顺不曾消停。我的话马汉顺可能听不进,那让我以张盛闻的“金玉良言”勉励马汉顺,“别再不断指责前朝,请副教长发挥作用”。

国盟执政师训华小组新生比2019年少20% 教育部应立马招聘临教以填补现有空缺

民主行动党古来国会议员张念群于2020年9月7日发表文告: 教育部第二副部长拿督马汉顺医生在董教总“我要当老师”工委会主催,雪隆华小董联会主办,巴生区发展华小工委会承办及光华独中协办的“我要当老师”说明会开幕致词时表示,师资短缺问题一直困扰教育部,全国各源流学校整体皆面对3至4%的师资荒现象。 鼓励学生报读师训课程是为5年后的师资做好准备,值得给予肯定,然而今年的师训课程已经开课,明年进入师训学院的学生将在2026年才毕业投入服务。正所谓远水救不了近火,马汉顺对目前各源流学校所面对的师资荒有何对策。 希盟时代,我们对师资问题采取多管齐下的策略。 首先,我们增加师训学院华小组的学额。2019年师训华小组毕业生419人,同年进入师训的华小组学生为1054人。 2020年师训华小组录取839人,比希盟时代少了215人,降幅高达百分之二十。马汉顺应该交代,最终的报到人数为多少,让各界知道师资录取的真实情况。 其次,希盟也在2019年开始系统化招聘临教。所有被录取的临教将得到3年的合约,并在3年内得到正式的培训以便在3年后可以转正成为正式老师。2019年的临教招聘分别在2019年9月(Fasa 1)以及2020年3月(Fasa 2)展开。教育部理应在今年9月继续展开临教招聘以应付2021年的师资需求。 2020年师训华小组毕业生为683人,明年则是318人。教育部必须未雨绸缪,在未来两年积极招聘临教,才能避免师资问题在来年继续恶化。