张哲敏出示马华党徽模拟支票,促张盛闻遵守诺言公开道歉

张哲敏出示马华党徽模拟支票 促张盛闻遵守诺言公开道歉 民主行动党霹雳州宣传秘书张哲敏今日出示数张马华移交印有马华党徽的模拟支票并要求马华总秘书张盛闻遵守诺言公开道歉。 张盛闻早前在脸书写道:“不需要照镜子,你只需要找一张教育部移交给学校的拨款模拟支票有国阵标志的证明,我们道歉。” 也是金宝克兰芝州议员的张哲敏表示如今证据确凿,马华曾经数次移交印有马华党徽的模拟支票给学校。一言既出、驷马难追,他促请张盛闻讲到做到,马上遵守诺言作出公开道歉。 张哲敏也揶揄张盛闻指如果马华因为没有镜子而觉得不需要照镜子,霹雳民主行动党可以免费送上一面大镜子给马华照个清楚。 张哲敏也踢爆马华总会长魏家祥曾经在2017年移交一笔68万令吉的教育部拨款给马华四加亭区会。 根据张哲敏出示的模拟支票图片,该支票由马来西亚教育部发出,而支票受益人为马华四加亭区会。张哲敏说教育部的拨款应该直接汇入学校董事部的户口,而不是汇入马华区会的户口。他说马华把教育部的拨款占为己有是国库通党库的最坏示范。他促请魏家祥马上向全国人民解释清楚。 一同出席的有克兰芝州议员特别助理兼金宝县议员古海燕、县议员郑歆妤、马绍伦、丘金明和埃斯顿新村村长陈淑琼。 新闻链接: https://www.sinchew.com.my/pad/con/2017-11/28/content_1705432.html http://johor.chinapress.com.my/20171112/%E5%A4%A9%E9%99%8D%E4%BD%95%E5%9C%8B%E5%BF%A0%E6%81%90%E5%BC%95%E4%B8%8D%E6%BB%BF-%E9%AD%8F%E5%AE%B6%E7%A5%A5%EF%BC%9A%E5%9C%B0%E4%B8%8D%E4%BD%AC%E5%9C%98%E9%9A%8A%E4%B8%8D%E6%9C%83%E7%9A%84/?variant=zh-hant https://www.sinchew.com.my/pad/con/2017-03/28/content_1628022.html

政府依需求兴建华小 教育部遗憾教总不曾咨询

教育部副部长政务官陈劲晖针对“教总狠批新政府搁置兴建华小计划”在2019年7月15日发表以下文告: 教总日前在沈慕羽先生逝世10周年纪念的公祭仪式上,狠批新政府搁置多所原本在前朝时代已经获得批准兴建的华小。 针对这项课题,教总从未和教育部进行交流和接洽,便作出此番指控,副部长办公室对此深感遗憾,也表示不曾否定沈公对我国华教的贡献和付出。 前朝政府在柔佛新山马赛城有两所华小计划,一是“东甲新廊华小”的搬迁计划,二是“沈慕羽华小”的兴建计划,这两个计划的距离相差不到两公里。 新政府上任后,针对这两所华小进行规划,也就是在2019年先完成新廊华小的搬迁工作,2020年正式开课。接着,再按部就班依照当地对华小的需求,继续兴建沈慕羽华小,这也获得相关建校工委会的同意。 同时,希盟政府落实了“有需要,有华小”的原则,以确保华小的发展是循序渐进和符合当地实际需求。 新政府已多次强调,在10+6华小计划宣布之前,尚有逾10所的搬迁计划,迟迟还未完成。教育部副部长在2018年7月就职后,也一并处理所有的华小搬迁和增建计划。 这也是为什么,新政府破天荒在2018年首次发放2000万华小增建和搬迁拨款,总共有13所华小受惠,并非教总所控诉的华小计划已经胎死腹中。 针对柔佛的华小计划,教育部皆有听取民意,多次和当地华社进行交流。其中包括2019年5月20日副部长与新山华团的交流会及柔佛华小汇报会,出席者包括新山中华公会逾40名的华社领袖。 此外,副部长也在2019年7月7日和董总、柔佛州华校董教联合会、新山中华公会、巴西古当县华小发展工委会、麻坡县华小发展工委会的领导会面和交流,一一汇报柔佛的华小计划,包括新廊华小已经近70%竣工,以及对沈慕羽华小的规划。 教总应以宏观的角度看待华小的增建,倘若教总对于华小计划要进行任何交流,教育部也敞开大门欢迎。

彭亨州拨款再创纪录 772万令吉提升华校

彭亨州拨款再创纪录 772万令吉提升华校 新政府在上任的大约一年半内,华教所获得的拨款逐年提升,所发放的拨款惠及全国各地的华小、华中、独中和华社民办的大学学院。单单彭亨州,教育部和公益金总共就发放了772万8千令吉的拨款。教育部副部长张念群日前在文冬启文暹猛华小出席支票移交仪式时表示,希盟政府重视华教发展,在拨款方面更是一年比一年更多,用行动展现政府支持华教的决心。 她在致词时表示,当教育部发放5000万令吉的维修和提升拨款给予政府资助华小(俗称半津贴华小)时,许多政府学校类华小(俗称全津贴华小)就十分羡慕,希望也能够获得拨款提升学校。因此,公益金在希盟执政后,亦同意财政部长的建议,把华教的拨款从前朝时代的平均每年1000万令吉,提高至2500万令吉,以造福更多的华校。 今年,公益金总共拨出2000万令吉予全国404所政府学校类华小,也将可以直接汇入各校董事会的银行户头,让学校能够更简易的取得拨款。彭亨州受惠的华小总共有51所,在当天的仪式中就领取了现金支票,展现了说到、做到、钱也马上到! 另外,张念群也强调,在2020年的财政预算案里,希盟政府额外拨出1200万令吉的水电排污费津贴,这将可以大幅度减轻政府资助华小的财政负担。政府也改正前朝政府只津贴水电的局限,将这笔资助的使用范围扩大到排污费。这是政府听取校方和董事部的回馈和意见后,秉持听取民意的原则,所做出的利民政策。 公益金2019年彭亨州政府华小教育拨款详细列表,可点击这里: 191025_PahanList (1)g  彭亨州教育拨款明细如下:

希盟政府公平对待华文教育 华小行政拨款两年猛增1亿

希盟政府在上台以来,大力改革过去偏差的行政,秉持着公平公正的原则发放拨款,全国华小的行政拨款,在过去的两年大幅度增加了1亿令吉,让师生们可以实实在在地受惠。 在国阵执政的2017年,全国所有华小的行政拨款数额为28亿1459万令吉;来到希盟执政的2019年,华小的行政拨款则增加至29亿2370万令吉,整整增加了1亿令吉。在学校里,行政拨款用来支付学校行政所需要支付的费用,包括水电费、教师津贴、保险费和其他的行政开销。 除了行政拨款的提升,希盟政府给予华小的支持和改革也是前所未有的。教育部首开先河地透明公布5000万令吉的华小维修和提升拨款的去向,还增加了2000万的华小增建和搬迁拨款。而2020年的财政预算案,财政部更是额外提供1200万令吉的拨款给予政府资助学校缴付排污和水电费,确保华文教育在这片国土上的茁壮成长。 说句公道话,希盟政府在拨款方面或许并非完美,但是对于华教拨款的数额提升、增加公平和透明度、讲到做到钱马上就到的效率,这都是大家有目共睹的!  

新山社青团:马华别再玩弄种族情绪

针对柔州马青促教育部副部长张念群就预科班问题向华社道歉,新山社青团批评马华虚伪和玩弄种族情绪,无视本届非土著学生就读预科班比率达到12.6%的事实。 新山社青团发表文告指出,今年4月24日当内阁会议决定,本届大学预科班会保留90%学额给土著学生及10%学额给非土著学生,当时马华见缝插针,批评希盟未废除固打制,导致华裔学子被拒于门外。 文告指出,根据教育部副部长张念群在国会所公布的数据,本届大学预科班所有入学学生中,土著生占2万2655人、华裔生1774人、印裔生1212人,以及其他族群的学生有278人,换言之非土著学生就读预科班的比率达到12.6%。 文告表示,教育部长马智礼在4月24日宣布将预科班学额从2万5千增加至4万个,土著生占3万6000个,而非土著生占4000个,并发出了5万5324个预科班的录取书。 “根据国会答复,在5万5324个预科班的录取书中,土著学生占4万8948份,而非土著生占6376份。对比4万个学额的比率,被录取的土著生比36000个学额多36%,而非土著生则多了整整60%。 文告强调,更重要的是,本届预科班在总学额中有60%是分配给来自低收入群体(B40)的学生,由此可以看出希盟执政下,正在朝向摆脱根深蒂固的种族固打制,朝向人民需求的方向来分配预科班学额。 “如张念群所所说,大学预科班的课程只有一年,教育部不可能在每一个月都录取学生以填满4万个学位,而曾经担任教育部副部长的魏家祥,不应该“装睡”,而是对此提出有建设性的改善建议。” “我们希望马华要当个称职的反对党,不要只知道玩弄种族情绪和煽风点火,破坏各族的互信基础。”

2019年师训课程开放申请 申请日期:3月19日至3月25日

你有兴趣当老师吗? 马来西亚教育文凭(SPM)的成绩将于3月14日公布,请有兴趣当老师的毕业生把握机会提出申请咯! 教育部将于3月19日至3月25日进行2019年教师学士课程(Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan, PISMP) 的招生,欢迎任何有兴趣成为教师的SPM毕业生踊跃提出申请。 申请日期:3月19日至3月25日 申请截止:3月25日,晚上11点59分 申请方法:网上申请:https://pismp.moe.gov.my. 申请条件: 1)SPM毕业生 2)至少5A 3)年龄不超过20岁 4)必须符合各个专业领域的学科要求 教育部将会根据所制定的资格要求和标准筛选申请者。接着经筛选的申请者须出席和通过教师资格测试(Ujian Kelayakan Calon Guru,UKCG)。教师资格测试主要分成2部分,即是45分钟内完成笔试 (Sesi Ujian Bertulis),以及体能测试 (Sesi Ujian Kecergasan Fizikal)。成功通过教师资格测试的申请者才会被邀请出席面试。

新城华小获35万拨款 教育部助建委会完成最后建校工程

教育部今日宣布为加影新城华小拨款30万令吉, 而万宜区国会议员王建民也拨出5万令吉,为新城华小带来总数35万令吉的拨款,协助建委会完成最后的建校过程、添购之前被偷走的电缆以及桌椅家具等设备,以期能够尽快开课,惠及地方华社。 教育部副部长张念群,连同雪州行政议员黄思汉、 万宜国会议员助理丘钦瀚共同巡视加影新城华小后,为当地华社捎来这个好消息。加影新城华小坐落于加影第二城镇,虽然硬体建设已完成年余,但却迟迟未能完成最后的建设工作,导致拖延多年仍未开课。 加影新城华小至今仍未开课,在地方社会造成不必要的困扰和臆测。主要原因在新校舍建筑物的各项问题,其中包括:建委会仍未向消防署申请进行例行检查、未提呈21项结构与基建文件图测的G表格(Borang G)、 未申请“建筑落成与完工准证” (Certificate of Completion and Compliance,俗称CCC)。 加快完成程序 而在2008年加影新城华小早已获批,然而却因为前朝的拖延态度导致加影新城华小经历了十年都还没成功开课。而在现任政府接手之后就加快进度,确保新城华小可以尽快开课。 教育部副部长办公室早在去年11月15日就已召开加影新城华小特别会议,了解建委会面对的问题之后,就已经着手安排相关人士协助建委会,并一一跟进处理他们的问题。在会议结束后的一个星期,加影市议会就已经发出建委会申请水表所需的“注册地址批文”。然而,在去年2018年11月获得注册地址后,雪州水务局在三个月后即2月20日才接获建委会申请水表的相关文件和付款。随后,雪州水务局在2019年3月1日就已经完成水表的安装工作。 在今年4月24日,教育部连同雪州行政议议员和加影市议员主动到新城华小校舍了解学校电缆被盗窃一事的详情,积极探讨解决方案。教育部在今年6月14日发出信函,向建委会要求经过会计师审核的账户、银行户口结存单和银行账目等文件以处理拨款事宜。然而,建委会却迟至8月30日才呈交教育部拨款所需要的完整文件。 在审核了建委会所呈交的所有文件后,教育部为建委会带来总数35万的拨款,协助处理他们所面对的问题。在此,教育部也特别呼吁建委会善用教育部拨款,加紧脚步进行以上各项申请,以让荒废已久的校舍可以尽快投入使用。建委会在完成以上程序之后,教育部方能进行学校注册并安排行政人员和师资准备开课,造福当地华裔子弟。 另外,教育部副部长也呼吁建委会尽快提呈家具等设备的报价,这样教育部才能根据报价给予相应的拨款。除此之外,在场的雪兰莪行政议员黄思汉也特别指示加影市议会提供特别通道,以让新城华小在部分整修工作尚未完整的情况下,先向市议会提呈表格申请建筑落成与完工准证(CCC),这样市议会就可以发出”附带条件的批准“(Lulus bersyarat),而学校可以同时间让承包商进行最后的整修工程,以帮助加快学校开课进度。

教育部最新决定:撤回爪夷文书法课(学生无需再学爪夷笔画)

教育部最新决定:撤回爪夷文书法课 近日闹到沸沸扬扬的爪夷文书法课,引起各方广大回响。但是在许多单位努力协调之下,教育部已经针对爪夷文书法事件做出调整,撤回之前爪夷文书法教学的模式。教育部副部长张念群也在8月2日晚间10点左右上载面子书贴文,证实此事。以下为张念群面子书贴文全文: 针对爪夷书法,我和教育部长今天召开的会议共识如下: 1. 当我向部长反映爪夷书法掀起的涟漪后,部长在昨天就召见了相关的教育团体代表进行对话交流,并从中听取建议,也迅速在今天的会议中同意修改课纲及课本内容。 2. 在交流会上,绝大部分的出席者不反对学生在不增加负担的情况下多了解一点马来文的发展。 3. 然而,对于通过马来成语(simpulan bahasa)的方式书写爪夷书法,部长也认同不是最恰当的学习方式。 4. 因此,我们在今天的会议决定不延续透过书写爪夷文笔画来背诵马来成语。同时也会修订“课程及评价标准”(DSKP),明确注明趣味语文(Seni Bahasa)的部分不会作为考试的内容,以消除家长的疑虑。 5. 教育部会继续和多方进行对话,商讨以适当的方式呈现爪夷书法课程的内容。 6. 我们生活中,爪夷书法其实出现在令吉钞票、国徽、州徽、国家原则等,因此小四课程内容,会以这些日常生活中的事物来介绍爪夷书法,贴近日常生活。 7. 我必须再次强调,教育部没有实行“学习爪夷文“政策,而是”认识爪夷书法“。 张念群 教育部副部长

有意申请临教的请看过来 7个科目临教23日开放申请

为了填补全国华小和国小的师资空缺,教育部将在来临的星期一(9月23日)正式开放临教申请,截止日期是9月30日。 这次开放招聘临教的7个科目包括:马来文、英文、数学、科学、历史、设计与工艺和体育。 必须注意的是, 有意申请当临教者年龄不可超过35岁,并拥有所申请科目的相关领域学士文凭,且获得至少3.0的平均分数。 举个例子,有意申请数学科目的临教,大学文凭必须是和数学相关的领域。不符合资格的申请者将不获面试。 另外,所有申请者也必须在SPM的马来文科目中获得优等(Kepujian)的成绩。 而华小组临教的申请者,则必须在SPM里的华文科目获得优等(Kepujian),但申请马来文和英文科目者则豁免这个条件。 符合资格的申请者将通过电邮获得面试通知,请大家务必留意自己的邮箱。而在2019年11月3日后,仍没有接获通知者被视为申请不成功,教育部将不会另行通知。 最后,这次开放的临教职位和短期代课老师并不一样。代课老师一般服务几个星期到几个月, 但获得录取的临教必须在学校服务3年,在教学的同时只要完成假期师训课程(KDC, Kursus Dalam Cuti),就可以申请成为正式的老师。 想了解更多详情,请点击以下链接: https://pismp.moe.gov.my/myUMUM/?fbclid=IwAR1mzq6PxVb6U3lt6GZz3hPO8KI5UHecxo4HxzRpPf9j6yfCpRqA_vxQZpQ

柔州政府望抛砖引玉 与华社共同维护华小

自2018年7月至2019年5月之间将近一年的时间内,柔佛州政府已发放给周内各华小各类型拨款,至今合计已超过100万令吉。 在与永平二校和南利小学的董家协交流会,并举行州务大臣拨款模拟支票移交仪式后,柔佛州务大臣特别事务官大臣傅恿駺表示,过去这100万令吉的款项都是州内各华小透过他来向州政府申请的拨款;而学校申请拨款的目的大部分都是用在建校和增建设备,如:修缮水沟、建设精明课室等。 其中亚依淡国会选区内的永平二校和南利小学,就分别获得3万和2万令吉的拨款;全数拨款已经于上个月直接汇入两校家协的银行户口。据悉,永二已把款项用于维修道路;而南利小学则将把款项用在设立精明课室。 傅恿駺称其在华小发展事务上,会继续扮演好协调员的角色,以帮助更多有需要的华小。他也很感激董家协、各校校长、各地方村长等人的协助,让他能够充分了解各华小的需求与所需拨款。他也表示,希盟所给予的拨款由学校先申请,经州政府批准后,就直接现钱交给学校,并让学校有自主权去选择他们所需的设施建设。因此,傅恿駺希望获得拨款的华小能够好好善用他们的款项,如此才能确保每一笔拨款都花得有其价值。 傅恿駺也指出目前有些半津贴的学校所得到的津贴都用来缴付水电费,根本无法顾上其他开销;即使是全津贴的学校,有时也会面对钱粮短促的局面。因此州大臣才会开放拨款申请,让有需要的学校能够去实行他们想要做的事情,无论是增建或修葺校舍,或其他硬体设备。 但是这仍然有现实局限,那就是柔佛州内共有215所华小,每间华小都期望能获得拨款来发展学校;而州政府目前的财务状况也有限,在僧多粥少的情况下,州政府必须视学校的情况轻重来做出先后处理,所以无法同时拨款给每一所学校。 傅恿駺希望这100万令吉的拨款除了为了帮助有需要的学校从州政府处获得一些款项来解决他们经济上的困难之外,也希望可以做到抛砖引玉的涟漪,让社会贤达也能有钱出钱、有力出力地帮忙这些有需要的学校,如此真正帮助学校顺利发展,而让莘莘学子们获益。 3 Comments